• 小班综合活动:做点心
  • 发布时间:2017-01-10 18:04 | 作者:金日教育 | 来源:jinriedu.cn | 浏览:
  •   小班综合活动《做点心》
     
      设计思路:本活动选自小班多元智能创意课程《真好吃》分题,因原活动内容不够切合实际,所以将做面包改为做点心。小班孩子动手能力弱,但是喜欢操作,况且第一次做点心,自己做自己吃,孩子充满了浓厚的兴趣。 这一活动从生活实际出发,把幼儿的操作定位在按意愿捏制“点心”上是比较合适的。幼儿通过任意的捏、搓、压、切等动作,自然的锻炼了小肌肉的活动能力,并体会了创作的乐趣。当幼儿透过玻璃现看到点心在烤箱里转动膨胀,闻到散发出来的阵阵香味时,并品尝到自己制作的点心后,兴趣怏然,情绪高涨。
     
      活动目标:
     
      1、提高观察力
     
      2、锻炼小肌肉的活动能力
     
      3、喜欢创作
     
      4、乐于与人分享食物
     
      活动准备:
     
      教具:面粉、油、蜂蜜、鸡蛋、微
     
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      波炉、餐布、图钉、围裙
     
      学具:儿童围裙、小毛巾、面团、塑料小刀、芝麻、彩针等
     
      活动过程:
     
      一、组织谈话,提示幼儿回忆曾见过或者吃过哪些小点心,它是什么样子的,丰富幼儿经验,激发幼儿动手制作小点心的兴趣。
     
      二、观察教师和面的过程,发现面和油混合后的变化,并说一说面粉发生了什么变化。
     
      三、组织幼儿动手制作小点心,锻炼小肌肉的活动能力,鼓励幼儿积极创作出各种各样的小点心。请配班老师将做好的点心拿到微波炉中烘烤。
     
      四、组织幼儿谈话:说说刚才你做了什么样子的点心?你要给谁吃?为什么?培养孩子乐于与人分享食物,关心他人的品质。
     
      五、观察微波炉烘烤点心的过程,简单了解烤点心的过程。
     
      六、互相分享烤好的点心,享受劳动的快乐。
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